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《毛概》课程组开展关于十九大精神进课堂的集体备课

1120日上午8点半,《概论》课课程组全体成员在思政课部会议室进行了11月份的教研活动,这是课程组今年举行的第8次教研活动。活动的主要内容是讨论十九大报告进课堂的问题。课程负责人李振华老师先组织大家共同学习了“十九大报告新表述与教材主要知识点表述对比一览表”,学习过程中不时有老师发言,或是补充表中没有关注的新表述,或是谈论对一些新表述的理解和看法。学习完材料后,老师们围绕怎样将十九大报告相关内容融入今年的教学展开了充分讨论,有老师认为不能自己随意解读报告,与课程相关的明确定论可以补充进相关章节,介绍一些新表述、新观点即可;但有老师认为概论课很特殊,课程内容与中央精神联系最紧密,不能等教材修改后再讲,应该及时按照十九大报告最新精神进行教学。姜学勤副院长接过话头,通报了马工程专家已进京修改教材的有关信息,教育部思政司也在了解各学校将十九大报告进课堂的情况。有老师接着讲了自己在课堂上是如何介绍十九大报告重要内容的,表示怎么将十九大报告内容融入现有的教材体系确实值得研究,可以写一些教研文章。话题又被引到如何围绕十九大报告进行科研了。场面十分热烈、讨论十分深入,原定1个半小时的会议很快要结束了。最后,课程负责人李振华老师总结了大家的发言,统一了意见:在本学期后半程教学中,如果遇到十九大报告新的表述或新观点,要给学生及时介绍,但还是按照教材体系完成本学期教学。明年开春如果教材不能及时更新,将采取专题教学形式补充介绍十九大报告精神。本学期期末考试要涉及到十九大报告相关内容,要求学生自己深入学习十九大报告。教研活动在950分结束,有老师还要赶去上第二大节课。